学术动态
2022-07-25幼儿情绪与社会性发展实验室2022学术论坛第三期：早期气质对于儿童社会适应的影响——一项追踪研究的证据
2022-07-08幼儿情绪与社会性发展实验室 2022学术论坛第二期：互联网与儿童的成长
2022-07-08养正讲坛：中国托育历史及国际托育趋势
2022-06-24幼儿情绪与社会性发展实验室 2022学术论坛第一期： 儿童心理理论研究
2022-06-17养正讲坛：自然生长——以蒋非然为例浅谈儿童美术教育
2022-06-13养正讲坛：追踪数据分析方法的发展及其应用
2022-06-07养正讲坛: 项目学习的理论与实践
2022-06-07养正讲坛：我国学前教育财政投入与早期儿童发展：成就、挑战与展望
2022-05-26养正讲坛第一讲：学前教育的“学前性”
2021-07-07学术讲座：学前教育质量评价工具的迭代更新与未来展望
2021-05-24学术讲座：新时代劳动教育的內涵及其实践原则
2021-04-06学术讲座：实现学前教育公平有质量的发展
2020-12-15学术讲座：新时期人才培养的导向与坐标
2020-12-112020年首都教育论坛·学前教育分论坛
2020-12-02学术讲座：经验追踪研究与家校合作理论形成的案例分析
2019-12-20学术讲座：家庭教育引论与家庭教育知识体系
2019-09-05家庭教育研究中心启动仪式暨工作论坛
2019-06-100-3岁婴幼儿托育——来自芬兰的经验