养正讲坛:儿童的“数感”和符号数学学习
时间:10月12日13:00-15:00
腾讯会议:157-191-494
主讲人:牟毅
主讲人简介:
牟毅,美国密苏里大学博士,现就职于中山大学心理学系。从事个体在数、空间、逻辑推理等认知方面的毕生发展。近年的研究关注婴幼儿数认知发展、儿童数学学习困难、特殊儿童(如自闭症)认知发展和融合教育、家庭早期数学教育等。研究成果在Child Development,Cognitive Psychology,Developmental Review,Autism,Early Childhood Research Quarterly等期刊发表。